BRAINWRITING CZ
BRAINWRITING CZ
-
Teorie
-
Případové studie
-
Zadání
-
Ke stažení
Teoretický rámec nástroje
Popis nástroje:
Brainwriting je kreativní technika určená k generování nápadů ve skupině. Na rozdíl od klasického brainstormingu se účastníci brainwritingu nezaměřují na verbální vyjádření nápadů, ale na jejich zaznamenávání. Tato metoda eliminuje problém, který se často vyskytuje při brainstormingu – ne všichni členové týmu jsou ochotni mluvit nebo prezentovat své myšlenky před ostatními. Brainwriting podporuje rovnoměrné zapojení každého účastníka a umožňuje vznik většího množství rozmanitých nápadů. Hlavním principem brainwritingu je anonymita a simultánní zapisování nápadů, což vede k vyšší produktivitě a kreativitě týmu. Tato metoda je obzvláště užitečná při řešení komplexních problémů nebo hledání inovativních řešení v oblasti marketingu, produktového designu a kreativních kampaní.
Cíl nástroje:
- Povzbudit každého člena týmu, aby přispěl svými nápady.
- Snížit bariéry, které mohou bránit lidem sdílet své myšlenky (např. plachost, strach z kritiky).
- Generovat velké množství nápadů v krátkém čase.
- Podporovat rozmanitost myšlenek a řešení.
Krok za krokom: návod, jak používat nástroj
Připravte si:
- Prázdné listy papíru nebo šablony pro zapisování nápadů (mohou to být i online dokumenty).
- 3 až 10 členů týmu.
- 30 – 60 minut času (podle složitosti problému).
- Fixky nebo pera, pokud pracujete offline.
Krok 1: Definování problému nebo cíle
Nejprve moderátor jasně definuje problém nebo cíl, na který se tým zaměří. V této fázi je důležité, aby všichni účastníci pochopili zadání.
Příklad: „Jak můžeme zvýšit zájem o nový produkt na sociálních sítích?“
Krok 2: Individuálne zapisovanie nápadov
Každý účastník dostane papier alebo šablónu, na ktorú bude písať svoje nápady. Počas tejto fázy sa každý sústredí na vlastné nápady a zapisuje ich na papier, pričom ostatní členovia tímu nesmú zasahovať ani komentovať. Nápady se zapisují anonymně, aby byla zajištěna úplná svoboda projevu.
Každý člen týmu by měl během jednoho kola napsat alespoň 3–5 nápadů (časový limit na kolo je 5–10 minut).
Krok 3: Sdílení nápadů
Po skončení prvního kola účastníci odevzdají své papíry dalšímu členovi týmu (nebo se papíry položí na společný stůl a rozdělí náhodně). Každý účastník si prečíta nápady svojho kolegu a pokúsi sa ich doplniť, rozvinúť alebo na ne nadviazať ďalšími myšlienkami. Tento proces môže pokračovať v niekoľkých kolách, až kým nevznikne dostatočné množstvo nápadov.
Krok 4: Vyhodnotenie a výber najlepších nápadov
Po skončení všech kol moderátor shromáždí všechny papíry a společně s týmem projde jednotlivé nápady. Při hodnocení je vhodné použít kritéria jako originalita, realizovatelnost a potenciální přínos. Tým následně hlasuje nebo diskutuje o nejlepších nápadech, které by chtěl dále rozvíjet.
Nástroje a materiály
Seznam potřebných nástrojů:
- Papír nebo šablony pro zapisování nápadů (případně digitální nástroje jako Google Docs, Trello nebo Miro).
- Fixy, pera pro zapisování nápadů.
- Časovač pro dodržování časového limitu během jednotlivých kol.
- Flipchart nebo tabule pro prezentaci nejlepších nápadů a vytvoření akčního plánu.
Tipy a triky
- Doporučení:
- Zajistěte anonymitu: Anonymní zapisování nápadů pomáhá eliminovat obavy ze sdílení „bláznivých“ nebo neobvyklých myšlenek.
- Podporujte rozvoj nápadů: Povzbuzujte účastníky, aby nejen zapisovali své vlastní nápady, ale také rozvíjeli nebo doplňovali nápady ostatních.
- Stanovte časové limity: Dodržování časových limitů pomáhá udržet dynamiku workshopu a motivuje účastníky k rychlému generování nápadů.
- Udělejte workshop zábavným: Kreativita nejlépe funguje v uvolněné atmosféře. Zajistěte, aby během workshopu panovala přátelská a podnětná atmosféra.li>
Závěr
Brainwriting je účinný nástroj pro generování velkého množství nápadů v relativně krátkém čase. Díky písemné formě a anonymitě dokáže do procesu zapojit všechny členy týmu bez obav z hodnocení nebo kritiky. Tato technika je zvláště vhodná pro řešení komplexních problémů nebo tvorbu inovativních marketingových kampaní.
Doporučení: Brainwriting doporučujeme používat jako doplňkový nástroj k jiným kreativním technikám (např. brainstorming, SCAMPER) při hledání nových nápadů v marketingové komunikaci, produktovém designu nebo strategiích. Tím, že zapája všetkých členov tímu rovnocenne, podporuje diverzitu myšlienok a prináša originálne riešenia.
Případová studie: Využití brainwritingu v kampani UBER na nábor nových vodičů
Popis kampaněVytvořit inovativní marketingovou kampaň na nábor nových řidičů pro platformu UBER. Hlavním cílem je přilákat nové řidiče, kteří hledají flexibilní způsob výdělku, a odlišit se od konkurence nabídkou výhod a benefitů.
Jak lze metodu brainwritingu využít v této kampani:
Krok 1: Definování problému nebo příležitosti
Tým UBER definuje hlavný výzvu, ktorú chce pomocou brainwritingu riešiť:
„Ako môžeme efektívne prilákať nových šoférov k UBERu, aby sme zvýšili počet aktívnych vodičov v mestách, kde pôsobíme?“
Krok 2: Individuálne písanie nápadov
Každý člen týmu dostane papír (nebo digitální šablonu) a má za úkol napsat několik nápadů na marketingovou kampaň zaměřenou na nábor řidičů. Během prvního kola se účastníci soustředí pouze na své vlastní nápady bez diskuse s ostatními. Příklady nápadů, které vznikly během prvního kola:
- „Nabídnout speciální bonusy pro nové řidiče za prvních 100 odjetých jízd.“
- „Vytvořit kampaň se sloganem ‚Jeďte, kdy chcete, vydělejte, kolik chcete.‘“
- „Organizovat informační schůzky pro potenciální řidiče, kde jim UBER osobně představí všechny výhody.“
- „Spustit referenční program, kde současní řidiči mohou přivést nové řidiče a získat odměnu.“
- „Zdůraznit flexibilitu práce a možnost přizpůsobit pracovní dobu vlastním potřebám.“
Krok 3: Sdílení nápadů a rozšiřování
Po skončení prvního kola účastníci předají své papíry dalšímu členovi týmu. Každý člen si prečíta nápady svojho kolegu a pokúsi sa ich doplniť alebo rozšíriť. Príklady rozvinutých nápadov po druhom kole:
- „Ponúknuť špeciálne bonusy pre nových šoférov za prvých 100 odjazdených jázd.“
Rozšíření: „Bonus by mohl být rozdělen do několika fází, například 50 % po prvních 50 jízdách a zbytek po dalších 50 jízdách, aby se zvýšila motivace zůstat aktivním řidičem.“
- „Vytvořte kampaň s heslem ‚Jeďte, kdy chcete, vydělejte, kolik chcete.‘“
Rozšíření: „Do kampaně zapojte skutečné řidiče, kteří by ve videích a na sociálních sítích mluvili o tom, jak jim práce pro UBER pomohla dosáhnout jejich cílů.“
- „Organizujte informační schůzky pro potenciální řidiče, kde jim UBER osobně představí všechny výhody.“
Rozšíření: „Schůzky by mohly být spojeny s bezplatným školením, kde by se noví řidiči naučili základy práce se zákazníky a efektivního řízení.“
Krok 4: Vyhodnocení a výběr nejlepších nápadů
Po ukončení všetkých kôl tím diskutoval o všetkých nápadoch a vybral tie, ktoré majú najväčší potenciál na realizáciu:
- Referenčný program pre súčasných vodičov:
UBER by spustil program, kde současní řidiči mohou přivést nové řidiče a za každého nového aktivního řidiče by získali finanční bonus.
Tento nápad byl vybrán kvůli nízkým nákladům na realizaci a možnosti rychlého nasazení.
- Kampaň založená na flexibilitě práce:Kampaň by zdůrazňovala hlavní výhodu práce pro UBER – možnost pracovat podle vlastního harmonogramu.
Do kampaně by byli zapojeni skuteční řidiči, kteří by ve videích a na sociálních sítích sdíleli své zkušenosti.
Tato kampaň byla vybrána kvůli své autentičnosti a schopnosti zaujmout cílovou skupinu.
- Informativní setkání s bonusovým školením:
UBER by organizoval pravidelné stretnutia pre potenciálnych šoférov, kde by im predstavil výhody práce a zároveň ich bezplatne vyškolil v základných zručnostiach, ako je komunikácia s zákazníkmi a efektívne plánovanie trás.
V rámci diskusie sa vyberie najlepší nápad alebo nápady, ktoré sa spracujú na realizáciu marketingovej kampane.
Zadání úkolu
Značkakečup Heinz
Produkt/služba: Tradiční kečup Heinz
Cíl kampaně: Vytvořit kreativní kampaň (online + TV), která efektivně komunikuje tradici kvality a hustotu kečupu Heinz, ale zároveň přinese nové, moderní a inovativní prvky, které osloví široké publikum. Kampaň by měla zdůraznit, proč je kečup Heinz „králem kečupů“ – kvalitou, chutí a ikonickým image. Zároveň by měla zaujmout mladší generace prostřednictvím nových formátů a kanálů.
Krok 1: Individuálne písanie
Spoločne so študentmi si jasne definujte výzvu:
„Ako môžeme efektívne komunikovať tradíciu a kvalitu kečupu Heinz, a zároveň zaujať mladšie generácie modernými prvkami a kreatívnym prístupom?“
V tomto kroku (po pochopení zadania) dostane každý student prázdný papír nebo šablonu a má za úkol napsat alespoň 3 – 5 nápadů, jak by mohla vypadat kampaň kečupu Heinz. Studenti mohou přemýšlet o různých oblastech, jako jsou:
- Slogany a poselství kampaně
(např. „Kečup, který nestéká, ale čeká, až ho ochutnáte.“)
- Kreativní vizuály pro televizní reklamu nebo sociální sítě
(např. spot ukazující, jak kečup Heinz pomalu teče, což symbolizuje jeho hustotu a kvalitu).
- Interaktivní prvky pro online kampaň
(např. filtr na Instagramu, kde si uživatelé mohou vytvořit vlastní etikety na láhev Heinz).
- Spolupráce s influencery nebo známými osobnostmi
(např. známí šéfkuchaři, kteří předvedou recepty s kečupem Heinz).
- Nezvyčajné spôsoby použitia kečupu v kampani
(napr. Heinz kečup ako „umelecký nástroj“ na tvorbu jedlých obrazov).
Nápady:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Krok 2: Zdieľanie a rozširovanie nápadov
Po prvom kole študenti odovzdajú svoje papiere ďalšiemu spolužiakovi. Každý si přečte nápady svého spolužáka a přidá k nim své vlastní návrhy nebo je dále rozvine. Tento proces lze opakovat 2–3krát, aby každý nápad získal více variant.
Krok 3: Sdílení a rozšiřování nápadů
Moderátor (může to být učitel) spolu se studenty shromáždí všechny nápady a společně je projdou. Studenti diskutují o tom, které nápady by měly největší potenciál zaujmout široké publikum a splnit cíle kampaně. Mohou použít kritéria jako:
- Originalita nápadu
- Realizovatelnost kampaně
- Srozumitelnost pro širokou veřejnost
- Potenciál zaujmout mladou generaci
Na závěr tým hlasováním vybere 2 – 3 nejlepší nápady.
Krok 4: Vytvoření návrhu
Vybrané nápady studenti ve skupinách rozpracují do stručného návrhu. Každá skupina bude mít jeden návrh:
- Hlavní poselství kampaně – jaký slogan nebo myšlenka bude komunikována.
- Vizualizace kampaně – jak bude vypadat televizní spot, online reklama nebo příspěvky na sociálních sítích.
- Způsoby komunikace – jaká média a kanály budou použity pro komunikaci kampaně (např. TV, sociální sítě, YouTube, spolupráce s influencery).
- Časový harmonogram kampaně – kdy bude kampaň spuštěna, jak dlouho bude trvat.
- Očekávaný dopad kampaně – jaký efekt od kampaně očekáváte (např. zvýšení povědomí o značce, posílení image Heinz jako tradičního, ale stále moderního kečupu).
Výstupy
- Prezentace kampaně:
Každý tým (nebo jednotlivci) představí své návrhy kampaně před třídou. Prezentace by měla trvat maximálně 10 minut a měla by obsahovat:
- Hlavní myšlenku kampaně.
- Popis klíčových nápadů a návrhů.
- Očekávaný dopad kampaně.
Tento úkol umožní studentům procvičit kreativní myšlení pomocí techniky Brainwriting, která podporuje rovnoměrné zapojení všech členů týmu. Studenti se naučí, jak generovat originální nápady, spolupracovat na jejich rozvoji a vytvořit kampaň, která spojuje tradici značky Heinz s moderními trendy v marketingové komunikaci.
Miesto pre vypracovanie:
-
Teorie
-
Případové studie
-
Zadání
-
Ke stažení
Teoretický rámec nástroje
Popis nástroje:
Brainwriting je kreativní technika určená k generování nápadů ve skupině. Na rozdíl od klasického brainstormingu se účastníci brainwritingu nezaměřují na verbální vyjádření nápadů, ale na jejich zaznamenávání. Tato metoda eliminuje problém, který se často vyskytuje při brainstormingu – ne všichni členové týmu jsou ochotni mluvit nebo prezentovat své myšlenky před ostatními. Brainwriting podporuje rovnoměrné zapojení každého účastníka a umožňuje vznik většího množství rozmanitých nápadů. Hlavním principem brainwritingu je anonymita a simultánní zapisování nápadů, což vede k vyšší produktivitě a kreativitě týmu. Tato metoda je obzvláště užitečná při řešení komplexních problémů nebo hledání inovativních řešení v oblasti marketingu, produktového designu a kreativních kampaní.
Cíl nástroje:
- Povzbudit každého člena týmu, aby přispěl svými nápady.
- Snížit bariéry, které mohou bránit lidem sdílet své myšlenky (např. plachost, strach z kritiky).
- Generovat velké množství nápadů v krátkém čase.
- Podporovat rozmanitost myšlenek a řešení.
Krok za krokom: návod, jak používat nástroj
Připravte si:
- Prázdné listy papíru nebo šablony pro zapisování nápadů (mohou to být i online dokumenty).
- 3 až 10 členů týmu.
- 30 – 60 minut času (podle složitosti problému).
- Fixky nebo pera, pokud pracujete offline.
Krok 1: Definování problému nebo cíle
Nejprve moderátor jasně definuje problém nebo cíl, na který se tým zaměří. V této fázi je důležité, aby všichni účastníci pochopili zadání.
Příklad: „Jak můžeme zvýšit zájem o nový produkt na sociálních sítích?“
Krok 2: Individuálne zapisovanie nápadov
Každý účastník dostane papier alebo šablónu, na ktorú bude písať svoje nápady. Počas tejto fázy sa každý sústredí na vlastné nápady a zapisuje ich na papier, pričom ostatní členovia tímu nesmú zasahovať ani komentovať. Nápady se zapisují anonymně, aby byla zajištěna úplná svoboda projevu.
Každý člen týmu by měl během jednoho kola napsat alespoň 3–5 nápadů (časový limit na kolo je 5–10 minut).
Krok 3: Sdílení nápadů
Po skončení prvního kola účastníci odevzdají své papíry dalšímu členovi týmu (nebo se papíry položí na společný stůl a rozdělí náhodně). Každý účastník si prečíta nápady svojho kolegu a pokúsi sa ich doplniť, rozvinúť alebo na ne nadviazať ďalšími myšlienkami. Tento proces môže pokračovať v niekoľkých kolách, až kým nevznikne dostatočné množstvo nápadov.
Krok 4: Vyhodnotenie a výber najlepších nápadov
Po skončení všech kol moderátor shromáždí všechny papíry a společně s týmem projde jednotlivé nápady. Při hodnocení je vhodné použít kritéria jako originalita, realizovatelnost a potenciální přínos. Tým následně hlasuje nebo diskutuje o nejlepších nápadech, které by chtěl dále rozvíjet.
Nástroje a materiály
Seznam potřebných nástrojů:
- Papír nebo šablony pro zapisování nápadů (případně digitální nástroje jako Google Docs, Trello nebo Miro).
- Fixy, pera pro zapisování nápadů.
- Časovač pro dodržování časového limitu během jednotlivých kol.
- Flipchart nebo tabule pro prezentaci nejlepších nápadů a vytvoření akčního plánu.
Tipy a triky
- Doporučení:
- Zajistěte anonymitu: Anonymní zapisování nápadů pomáhá eliminovat obavy ze sdílení „bláznivých“ nebo neobvyklých myšlenek.
- Podporujte rozvoj nápadů: Povzbuzujte účastníky, aby nejen zapisovali své vlastní nápady, ale také rozvíjeli nebo doplňovali nápady ostatních.
- Stanovte časové limity: Dodržování časových limitů pomáhá udržet dynamiku workshopu a motivuje účastníky k rychlému generování nápadů.
- Udělejte workshop zábavným: Kreativita nejlépe funguje v uvolněné atmosféře. Zajistěte, aby během workshopu panovala přátelská a podnětná atmosféra.li>
Závěr
Brainwriting je účinný nástroj pro generování velkého množství nápadů v relativně krátkém čase. Díky písemné formě a anonymitě dokáže do procesu zapojit všechny členy týmu bez obav z hodnocení nebo kritiky. Tato technika je zvláště vhodná pro řešení komplexních problémů nebo tvorbu inovativních marketingových kampaní.
Doporučení: Brainwriting doporučujeme používat jako doplňkový nástroj k jiným kreativním technikám (např. brainstorming, SCAMPER) při hledání nových nápadů v marketingové komunikaci, produktovém designu nebo strategiích. Tím, že zapája všetkých členov tímu rovnocenne, podporuje diverzitu myšlienok a prináša originálne riešenia.
Případová studie: Využití brainwritingu v kampani UBER na nábor nových vodičů
Popis kampaněVytvořit inovativní marketingovou kampaň na nábor nových řidičů pro platformu UBER. Hlavním cílem je přilákat nové řidiče, kteří hledají flexibilní způsob výdělku, a odlišit se od konkurence nabídkou výhod a benefitů.
Jak lze metodu brainwritingu využít v této kampani:
Krok 1: Definování problému nebo příležitosti
Tým UBER definuje hlavný výzvu, ktorú chce pomocou brainwritingu riešiť:
„Ako môžeme efektívne prilákať nových šoférov k UBERu, aby sme zvýšili počet aktívnych vodičov v mestách, kde pôsobíme?“
Krok 2: Individuálne písanie nápadov
Každý člen týmu dostane papír (nebo digitální šablonu) a má za úkol napsat několik nápadů na marketingovou kampaň zaměřenou na nábor řidičů. Během prvního kola se účastníci soustředí pouze na své vlastní nápady bez diskuse s ostatními. Příklady nápadů, které vznikly během prvního kola:
- „Nabídnout speciální bonusy pro nové řidiče za prvních 100 odjetých jízd.“
- „Vytvořit kampaň se sloganem ‚Jeďte, kdy chcete, vydělejte, kolik chcete.‘“
- „Organizovat informační schůzky pro potenciální řidiče, kde jim UBER osobně představí všechny výhody.“
- „Spustit referenční program, kde současní řidiči mohou přivést nové řidiče a získat odměnu.“
- „Zdůraznit flexibilitu práce a možnost přizpůsobit pracovní dobu vlastním potřebám.“
Krok 3: Sdílení nápadů a rozšiřování
Po skončení prvního kola účastníci předají své papíry dalšímu členovi týmu. Každý člen si prečíta nápady svojho kolegu a pokúsi sa ich doplniť alebo rozšíriť. Príklady rozvinutých nápadov po druhom kole:
- „Ponúknuť špeciálne bonusy pre nových šoférov za prvých 100 odjazdených jázd.“
Rozšíření: „Bonus by mohl být rozdělen do několika fází, například 50 % po prvních 50 jízdách a zbytek po dalších 50 jízdách, aby se zvýšila motivace zůstat aktivním řidičem.“ - „Vytvořte kampaň s heslem ‚Jeďte, kdy chcete, vydělejte, kolik chcete.‘“
Rozšíření: „Do kampaně zapojte skutečné řidiče, kteří by ve videích a na sociálních sítích mluvili o tom, jak jim práce pro UBER pomohla dosáhnout jejich cílů.“ - „Organizujte informační schůzky pro potenciální řidiče, kde jim UBER osobně představí všechny výhody.“
Rozšíření: „Schůzky by mohly být spojeny s bezplatným školením, kde by se noví řidiči naučili základy práce se zákazníky a efektivního řízení.“
Krok 4: Vyhodnocení a výběr nejlepších nápadů
Po ukončení všetkých kôl tím diskutoval o všetkých nápadoch a vybral tie, ktoré majú najväčší potenciál na realizáciu:
- Referenčný program pre súčasných vodičov:
UBER by spustil program, kde současní řidiči mohou přivést nové řidiče a za každého nového aktivního řidiče by získali finanční bonus.
Tento nápad byl vybrán kvůli nízkým nákladům na realizaci a možnosti rychlého nasazení.
- Kampaň založená na flexibilitě práce:Kampaň by zdůrazňovala hlavní výhodu práce pro UBER – možnost pracovat podle vlastního harmonogramu.
Do kampaně by byli zapojeni skuteční řidiči, kteří by ve videích a na sociálních sítích sdíleli své zkušenosti.
Tato kampaň byla vybrána kvůli své autentičnosti a schopnosti zaujmout cílovou skupinu.
- Informativní setkání s bonusovým školením:
UBER by organizoval pravidelné stretnutia pre potenciálnych šoférov, kde by im predstavil výhody práce a zároveň ich bezplatne vyškolil v základných zručnostiach, ako je komunikácia s zákazníkmi a efektívne plánovanie trás.
V rámci diskusie sa vyberie najlepší nápad alebo nápady, ktoré sa spracujú na realizáciu marketingovej kampane.
Zadání úkolu
Značkakečup Heinz
Produkt/služba: Tradiční kečup Heinz
Cíl kampaně: Vytvořit kreativní kampaň (online + TV), která efektivně komunikuje tradici kvality a hustotu kečupu Heinz, ale zároveň přinese nové, moderní a inovativní prvky, které osloví široké publikum. Kampaň by měla zdůraznit, proč je kečup Heinz „králem kečupů“ – kvalitou, chutí a ikonickým image. Zároveň by měla zaujmout mladší generace prostřednictvím nových formátů a kanálů.
Krok 1: Individuálne písanie
Spoločne so študentmi si jasne definujte výzvu:
„Ako môžeme efektívne komunikovať tradíciu a kvalitu kečupu Heinz, a zároveň zaujať mladšie generácie modernými prvkami a kreatívnym prístupom?“
V tomto kroku (po pochopení zadania) dostane každý student prázdný papír nebo šablonu a má za úkol napsat alespoň 3 – 5 nápadů, jak by mohla vypadat kampaň kečupu Heinz. Studenti mohou přemýšlet o různých oblastech, jako jsou:
- Slogany a poselství kampaně
(např. „Kečup, který nestéká, ale čeká, až ho ochutnáte.“) - Kreativní vizuály pro televizní reklamu nebo sociální sítě
(např. spot ukazující, jak kečup Heinz pomalu teče, což symbolizuje jeho hustotu a kvalitu). - Interaktivní prvky pro online kampaň
(např. filtr na Instagramu, kde si uživatelé mohou vytvořit vlastní etikety na láhev Heinz). - Spolupráce s influencery nebo známými osobnostmi
(např. známí šéfkuchaři, kteří předvedou recepty s kečupem Heinz). - Nezvyčajné spôsoby použitia kečupu v kampani
(napr. Heinz kečup ako „umelecký nástroj“ na tvorbu jedlých obrazov).
Nápady:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Krok 2: Zdieľanie a rozširovanie nápadov
Po prvom kole študenti odovzdajú svoje papiere ďalšiemu spolužiakovi. Každý si přečte nápady svého spolužáka a přidá k nim své vlastní návrhy nebo je dále rozvine. Tento proces lze opakovat 2–3krát, aby každý nápad získal více variant.
Krok 3: Sdílení a rozšiřování nápadů
Moderátor (může to být učitel) spolu se studenty shromáždí všechny nápady a společně je projdou. Studenti diskutují o tom, které nápady by měly největší potenciál zaujmout široké publikum a splnit cíle kampaně. Mohou použít kritéria jako:
- Originalita nápadu
- Realizovatelnost kampaně
- Srozumitelnost pro širokou veřejnost
- Potenciál zaujmout mladou generaci
Na závěr tým hlasováním vybere 2 – 3 nejlepší nápady.
Krok 4: Vytvoření návrhu
Vybrané nápady studenti ve skupinách rozpracují do stručného návrhu. Každá skupina bude mít jeden návrh:
- Hlavní poselství kampaně – jaký slogan nebo myšlenka bude komunikována.
- Vizualizace kampaně – jak bude vypadat televizní spot, online reklama nebo příspěvky na sociálních sítích.
- Způsoby komunikace – jaká média a kanály budou použity pro komunikaci kampaně (např. TV, sociální sítě, YouTube, spolupráce s influencery).
- Časový harmonogram kampaně – kdy bude kampaň spuštěna, jak dlouho bude trvat.
- Očekávaný dopad kampaně – jaký efekt od kampaně očekáváte (např. zvýšení povědomí o značce, posílení image Heinz jako tradičního, ale stále moderního kečupu).
Výstupy
- Prezentace kampaně:
Každý tým (nebo jednotlivci) představí své návrhy kampaně před třídou. Prezentace by měla trvat maximálně 10 minut a měla by obsahovat:
- Hlavní myšlenku kampaně.
- Popis klíčových nápadů a návrhů.
- Očekávaný dopad kampaně.
Tento úkol umožní studentům procvičit kreativní myšlení pomocí techniky Brainwriting, která podporuje rovnoměrné zapojení všech členů týmu. Studenti se naučí, jak generovat originální nápady, spolupracovat na jejich rozvoji a vytvořit kampaň, která spojuje tradici značky Heinz s moderními trendy v marketingové komunikaci.